한국능력시험（韓国語能力試験 TOPIK）

　어제 한국능력시험을 봤다. 한국능력시험의 전반은 어휘 문법 쓰기, 후반은 듣기와 읽기이고 각각 90분씩 합해서 3시간이나 있는 시험인데 문제량이 많아서 느긋하게 생각하다가는 시간이 부족하게 된다.
　 그래서 대책을 세웠다. 우선 마지막에 있는 700-800자의 작문 문제를 쓰고, 다음은 끝에서 두번째에 있는 단문 작문을 하고 난 뒤 처음으로 되돌아와서 문제를 푼다. 처음부터 순서대로 풀면 작문이 시간이 부족하고 글자수가 부족할 가능성이 높기 때문이다. 반대로 마크시트 문제가 남을 때는 찍을 수 있으니까.
　듣기에도 작전이 있다. 우선 선택지를 확인하는 것. 아직 전의 문제를 방송하고 있더라도 다음 문제 선택지를 읽는다. 들어서 푸는 것보다 선택지를 머리에 넣어서 듣는 것이 더 풀기 쉽기 때문이다.
　이번에는 운 좋은 일과 운 나쁜 일이 있었다. 운 나빴던 것은 수정테이프가 고장난 것. 수정이 너무 더럽게 되어서 답이 인정받을 수 있는지 좀 걱정스럽다.
　그리고 작문 문제를 연필로 썼다가 해답 란의 칸이 좁아져서 글자를 읽기 무척 어렵게 됐다. 샤프를 쓰는 것이 좋다.
　 운 좋았던 것은 읽기문제에 아는 내용이 나온 것. 하늘에 드라이아이스를 뿌리고 인공적으로 비를 내리게 하는 실험은 지난주 읽던 중국어 책 《疯狂实验史(한국어 제목: 매드 사이언스 북: 엉뚱하고 기발한 과학실험 111)》 중에 있었고 내용을 다 알고 있었다. 그래서 본문을 거의 읽지 않고도 문제를 풀 수 있었다.
　그럼 결과는 어떨까? 실은 전반 후반 모두 10분 정도 시간이 남았다. 작년에는 시간이 부족했던 것을 생각하면 아마 작년보다 성적이 좋을 것 같다. 하지만 정답을 몰라서 많이 찍었으니까 6급 합격은 어려울 듯하고 올해도 5급인 듯하다.
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